Skolinspektionen tveksam till metoden "SET" i skolan

Så har då Skolinspektionen kommit fram till en bedömning  angående användningen av Social och emotionell träning (SET) i skolan som ska vara vägledande för andra skolor. De skriver "Det är tveksamt om SET-metoden kan användas i skolan utan att äventyra elevers trygghet och studiero". De skriver vidare "Det är mycket viktigt att den som är ansvarig för skolan har ett medvetet förhållningssätt när värdegrundsarbetet utformas. Man får aldrig utforma utbildningen på sådant sätt att elevernas trygghet och studiero äventyras eller att eleverna riskerar att utsättas för kränkande behandling av personal eller andra elever." Även Socialstyrelsen har yttrat sig. Socialstyrelsen lyfter i sin bedömningen fram vissa problemområden i användningen av den här typen av program såsom bristande samtycke från elever och föräldrar, att man inte kan hantera om elever och föräldrar väljer att inte vara med på övningarna av olika skäl samt brister i hantering av känslig information.


Bedömningen av Skolinspektionen utgår ifrån en anmälan till Skolinspektionen från en förälder i Solhemsskolan, Monika Wester. Anmälaren tar upp frågan om gränslandet mellan pedagogiskt uppdrag och användning av metoder som inte i huvudsak verkar höra hemma i skolans värld, utan tangerar interventioner i grupp som snarare hör hemma i någon sorts gruppterapeutiskt sammanhang och inte borde utövas av lärare. Samma frågor har jag också undrat över.Jag blir förbryllad över Skolinspektionens uttalande om att "utreda barnens behov" innan man väljer metod. Behov av vad? På individnivå? På gruppnivå? Förstår inte vad detta uttalande handlar om faktiskt och vad det relaterar till i skollagen.

Varför används då sådana här metoder i skolorna? Ja, det verkar som om skolorna har utgått ifrån "livskunskap" som har blivit ett ämne i praktiken, men som inte finns i läroplanerna, och ibland (hur ofta vet man inte) tolkat det som att det krävs ett program som är ämnat att främja psykisk hälsa. Enligt Skolinspektionens bedömning får man inte ta tid från andra ämnen till livskunskapsämnet. Däremot finns krav på att skolorna ska arbeta med värdegrundsarbete. Vad det är har tolkats väldigt olika, konstigt nog. Att förebygga kränkande behandling är ett tydligt uppdrag för skolan, t ex.   Örebro universitet har relativt nyligen fått 4,9 miljoner för att forska mer om värdgrund i skolan.
 
Media: SvD SvD Monica Wester SR P3, P4 Lärarnas nyheter

Uppdaterad 20110503: Smålandsposten, Norran, 
Folkhälsoinstitutet publicerar en artikel på sin hemsida som mest handlar om vilket vetenskapligt stöd det finns för "pedagogiska metoder där alla elever i skolan får möjlighet att förstå och hantera egna och andras känslor på ett bra sätt." och som är inriktade på  "inriktade på socialt och emotionellt lärande ". I slutet av den redovisas Skolinspektionens bedömning, och det verkar inte som om Folkhälsoinstitutet direkt applåderar bedömningen. Man kan fråga sig varför SBU, Socialstyrelsen, Skolverket och Skolinspektionen å ena sidan har så olika uppfattning i förhållande till Folkhälsoinstitutet å andra sidan bortsett ifrån intressekonflikten?  Ja, Skolinspektionen menar att vissa övningar kan vara  integritetskränkande och att det inte finns någon beredskap för att ta hand om det som en elev kan komma att berätta på dessa övningar och att det inte ska ske offentligt. Självklarheter egentligen.

Bloggar: Plura world Lotta Edholm (FP) är tveksam till program

En närmare titt på resultaten i skolan

Sollentuna  ligger högt i Sveriges kommuner och landstings "öppna jämförelser" i den sammanställda rankingen, och har klättrat uppåt rejält från 46:e till 16:e plats. Men ökningen kommer sig framför allt av höjt meritvärde, dvs. betygsgenomsnitt. Ett observandum är att ämnesprovens resultat är sjunkande - på både proven i matematik och i svenska har Sollentunas resultat försämrats och i engelska är det oförändrat. Både i landet och i Sollentuna så ökar skillnaderna mellan ämnesprovsresultatet och kursbetyget. I Sollentuna har meritvärdet i princip legat still för elever med utländsk bakgrund (från 207 år 2006 till till 211 år 2010) medan det har ökat i  genomsnitt för alla elever (221 år 2005 till 235 år 2010).

Andelen behöriga till gymnasiet sjunker i landet och har inte varit så lågt som det är nu, 88,2%, på hela 2000-talet. I Sollentuna ligger behörighetsnivån högt, 96%, och den ligger i princip lika sedan 2006. Behörigheten för elever med utländsk bakgrund har ökat också till 89% (födda i Sverige) och 84% (ej födda i Sverige). Men naturligtvis är det alldeles för lågt ändå.

Det jag saknar är resultaten för godkänt för olika ämnen i den här sammanställningen. Godkänt i alla ämnen är ett viktigt mål att uppfylla.

Så här skrev Skolverket 2010: "Skillnaderna mellan de högst  och de lägst presterande eleverna har ökat, andelen lågpresterande har ökat och högpresterande har minskat, pojkarna presterar sämre än flickorna och föräldrarnas utbildning slår igenom i elevresultaten.".

Onsdag 27 april 2011

Körsbärsblom i Kungsträdgården

Ja jag vet, det börjar kanske bli lite väl mycket blommor i en politisk blogg. Men det är en underbar tid när allt slår ut. Minus pollen då. Detta är naturligtvis Kungsträdgården i Stockholm.
Onsdag (redan!) 27 april 2011.

Påskupproret Medborgarplatsen

Påskupproret, som ägde rum idag på många platser i landet, handlar om en human sjukförsäkring och välfärd.

 Helle Klein höll ett brandtal.

Jenny Wrangborg läste egna dikter helt fantastiskt bra.

Jenny Fjell, läkare och initiativtagare till Resurs, som jobbat länge för sjukas rätt till en bättre sjukförsäkring.

Medborgarplatsen. Det kom ännu fler personer dit efter denna bild.

Det var tal om människovärde och solidaritet, och råd till regeringen. Men ett tag tyckte jag att regeringen kom undan lite väl lätt, ända tills en talare påminde om att Ulf Kristersson (M) sagt att sjukförsäkringsreformen "i huvudsak har varit framgångsrik".

Media: SvD. DN Tv4 SR Aftonbladet HD 

blogg: Högbergs tankar Uppdaterad 20110426: Storstad skriver om gränsen för det som kan förlåtas

Se även LO-TCOs rättsskydd: 36 beslut som har förändrat Sverige,

Magnoliorna blommar!

Detta magnoliaträd finns på St Eriksgatan mitt i Stockholm.

Nu blommar magnoliorna. Därför visar jag visar lite magnoliabilder här i bloggen, tagna vid lite olika tidpunkter och på olika platser.

Bloggar och hemsidor: slottsträdgårdsmästaren med många vackra bilder, Linudden trädgård

Media: Allt om trädgård,

Småbarnsgrupperna fortsatt stora i Sollentuna

Sollentuna har fortfarande stora småbarnsgrupper: 24% av alla småbarnsgrupper (barn 1-3 år) i Sollentuna har 17 barn eller fler. Sollentuna är sämre än 216 kommuner i Sverige, som har redovisat en lägre andel för småbarnsgrupper med 17 barn eller fler.  Statistiken publiceras här men kommer ifrån oktober 2010. Som det ser ut i grafen ovan, skulle det ha skett en sminskning från 41 till 24% i år.  Jag har frågat vad detta beror på och fått förklaringen att det förmodligen var tveksamheter i rapporteringen, inte att det speglade de faktiska barngrupperna.

Skolverket skriver i ett pressmeddelande 31 mars 2011: "I synnerhet för barn med särskilda behov och riktigt små barn är det inte bra med för stora grupper. För dem är det extra viktigt med mindre grupper för att få sina behov tillgodosedda, säger Carina Hall på Skolverket. Hon fortsätter: "Den nya skollagen och en reviderad läroplan kommer att börja tillämpas i förskolan. Det innebär bland annat ett förstärkt pedagogisk uppdrag för förskolan. Verksamheten i förskolan ska främja barns utveckling, kreativitet och lärande. Utforskande, nyfikenhet och lust att lära ska utgöra grunden för verksamheten. Utvecklingen mot allt fler stora grupper i förskolan är oroväckande eftersom en kvalitetsfaktor är just barngruppernas storlek och sammansättning. I dag går allt fler barn i förskolan under allt längre tid och då är kvaliteten mycket viktig".

Sollentuna kommun borde vara mycket tydligare med att i första hand småbarnsgrupperna borde bli mindre. Stockholms stad har framgångsrikt satsat på tak för barngruppsstorlekarna, och om jag ser på skillnaderna mellan Stockholm, Malmö och Göteborg så måste jag säja att Stockholm har lyckats och de andra misslyckats. Liksom Sollentuna. Därför borde Sollentuna kommun  sätta ett tak för småbarns-gruppernas storlek för att kunna ge barnen den den kvalitet i förskolan som de har rätt till. Det behovs mer resurser men också tydligare regler. Vissa förskolor klarar även i Sollentuna att ha mindre småbarnsgrupper och andra inte.

Statistiken som kommer från Skolverket och visar hur det ser ut i Sollentuna och andra kommuner finns här: 2010, och historiskt även här.

Media: SvD DN
Påskafton, Lördag 20110423

Rösta med hjärtat! Omval i Västra Götalandsregionen

Det är alltid intressant att följa val utifrån. Nu är det snart omval i Västra Götalandsregionen.Jag har läst igenom moderaternas och socialdemokraternas och de rödgrönas program inför valet för hälso- och sjukvården, som jag är mest intresserad av.

Moderaterna verkar ha två frågor på sitt program när det gäller sjukvården: ambulanssjukvård och akutsjukvård. Socialdemokraterna har ett gediget proram för hela hälso- och sjukvården, inklusive ambulans- och akutsjukvård. Jag läser i moderaterna program att de vill ha en till kuvös i ambulanssjukvården bland annat. Ja, men är det något att gå till val på? Är inte det bara att köpa i så fall? Sedan läser jag vidare, moderaterna och de andra borgerliga partierna vill bilda ett bolag av primärvården. Till vad? När blev en ny organisationsform en garant för en bra kvalitet av verksamhetern?

Socialdemokraterna vill t ex utöka den fria tandvården upp till 25 års ålder. De vill korta väntetiderna inom akutsjukvården så att kontakt med läkare sker inom en timme för minst 90 procent av patienterna. De vill satsa mer på miljön och på sjukvårdsrådgivningen. Stärka skolhälsovården i samverkan med kommunerna,
utveckla barnmedicinsk och barnpsykologisk kompetens inom primärvården, och minska onödig läkemedelsanvändning. Att tid för alla behandlingar och operationer ska bokas tillsammans med patienten direkt vid konstaterat behov, och förbättra möjligheterna till snabb vård genom ökad medicinsk kompetens
inom ambulansjukvården. Och en massa annat, som finns att läsa här och här. Socialdemokraterna och de rödgröna har ett helt program, de har program för allt. Om jag ska säja något så kanske det vore bra med lite mer tydlighet. Men det är helt klart så att de rödgröna har politik, de vill mycket, de ser problemen och de har idéer om lösningar. Moderaterna är program för två områden. Vad ska de göra med resten? Sälja ut allt?
 
Därför: blir min slutsats: rösta S i valet i VGR! Med hjärtat!
Bloggar: Claes Krantz om valet 1,  Claes Krantz om valet 2 om moderaternas "bladdrigt" om sin egen politik, Claes Krantz 3, Sebastian,
 
Media: S omvalskampanj Dagens media Kvällsposten Göteborgsposten 1 Folkbladet 
 
Lördag 23 april 2011

Om att offra elevers rätt till en likvärdig skola i Sollentuna

I förra veckan tog den borgerliga majoriteten beslut om att tillstyrka tre (3) nya grundskolor i Sollentuna upp till år 9. Behövs dom? Nej.

Har de någon särskild profil som är efterfrågad? Nej.

Kommer dessa nya skolor att leda till dålig ekonomi på andra skolor? Ja.

Riskerar en dålig ekonomi på andra skolor att drabba eleverna som redan går på den skolan? Ja. Det  blir en lägre skolpeng till dessa skolor om eleverna tar sin skolpeng och går till en annan skola. Värst riskeras skolor att drabbas i närområdet till en ny skola.

Var ska de nya friskolorna ligga? Lokalerna var inte klara när besluten togs i barn- och ungdomsnämnden. Friskoleföretagen verkar fortfarande leta efter lokaler. Rälsen vill vara kvar i Norrviken, det är ett byggärende som pågår om det i en annan nämnd.

Hotar dessa nya etableringar elevernas rätt till en likvärdig skola? Ja.

På vilket sätt? När skolpengen blir lägre så har skolan inte  råd att ha t ex lika mycket specialpedagogiska resurser, skolhälsovård, lärare eller satsa lika mycket på IT som andra skolor med god ekonomi. Exakt hur skolan prioriterar bestämmer rektorn men har man mindre pengar så måste man dra ned. Det kan drabba eleverna.

Har flera skolor redan idag elevbrist? Ja.

Är det inte redan tre andra skolor som ska bygga ut och få fler platser i Sollentuna? Jo, det är Rådan i Silverdal som ska utvidga till år 9, Tegelhagen som ska bygga ut och även Rösjöskolan i Edsberg.
Vad tyckte oppositionen? Vi, dvs socialdemokraterna, och vänsterpartiet reserverade sig liksom Sollentunapartiet. Miljöpartiet deltog inte i beslutet.

Vad händer nu? Skolinspektionen tar ett beslut om att godkänna eller avslå ansökan. Det tar nog ett par månader. Förmodligen blir ansökningarna  godkända eftersom det är etablerade skolor och kommunen lämnat ett positivt svar.

Här är beslutet i protokollet  med våra protokollsanteckningar.

Blogg: den likvärdiga skolan

Expertgruppen för studier i offentlig ekonomi

Skolverket om orsaker till försämrade skolresultat
Likvärdighet: Från topposition till genomsnittsland Skolverket om resultat i PISA
DN, Zaremba  DN Mikael Damberg om att reformer ska granskas och att likvärdigheten har minskatESO-rapport med följande citat: "Mot denna bakgrund föreslår författaren att kommunernas skyldigheter att nå nationellt ställda mål för verksamheten ska stramas upp, utan att kommunernas inflytande över verksamhetens utförande begränsas. Bland annat föreslås att innebörden av begreppet likvärdighet i skollagstiftningen förtydligas och att Skolinspektionen ges i uppdrag att följa upp bristande likvärdighet. Vidare föreslås tester och utvärdering av verksamheten redan i förskolan."

Skolväg till Rådan, bibliotek i Edsberg, tillgänglighet till Sollentuna Centrum mm

Det är både mindre och större frågor som debatteras i kommunfullmäktige: så även igår. Bland de mindre frågorna hade jag ansvar för två interpellationer.

Den ena handlade om säker skolväg till skolan i Rådan. Det är först igår på kommunfullmäktige som jag fick klart för att det är den nya nämnden trafik- och fastighetsnämnden TFN som har ansvar för skolvägarna. Som jag tidigare skrivit så är den sista biten grusväg ned till skolan mycket svår att mötas på, något som vi uppmärksammade och drev före valet 2009. Men ingenting mer har hänt förutom att det kommit upp en skylt. Möjligen har det tillkommit fler trafikplatser längst ned. Nu ska ju skolan få betydligt fler elever efter att de fått tillstånd att ha skola upp till år 9. Planen var, fick jag veta av ordföranden i TFN Maria Bergström (FP), att anordna en vändplan före grusvägen och att föräldrar med bil inte skulle få åka dit ned med barnen. Grusvägen får enligt detaljplanen inte breddas. Dessutom är det oklart vilken kommun som rår om marken med stängslet, Solna eller Sollentuna. På en fråga från miljöpartiet om grusvägen var privat eller enskild, så var hon osäker men fick under fullmäktige reda på att grusvägen är enskild men att vägen högre upp är allmän väg. Kommunen vill inte betala för förändringen av vägen. Det finns ingen tidplan för att genomföra detta ("skyndsamt") fick jag höra i talarstolen igår, men ärendet har inte varit uppe i nämnden. Hoppas nu att detta  tas om hand för nästa vinter.

Biblioteket i Edsberg interpellerade jag också om. Det är en filial till huvudbiblioteket och har fram till alldeles nyligen, sedan ca 20 år tillbaka, också varit ett skolbibliotek. Men det märkliga är att trots det långvariga samarbetet, så fanns det ingenting i kommunens beslutsprocesser som hindrade att en tjänsteman inom barn- coh ungdomsnämndens verksamhet, från en dag till en annan kunde dra in sin halvmiljonersfinansiering för detta bibliotek utan att ens prata med kulturnämnden! Det tyckte nämndens ordförande Magnus Ramstrand (KD) var något han fick finna sig i, trots att det skulle kunna lett till att bibliotekets service försämrades för sollentunaborna i Edsberg. Jag tycker inte att det sådana beslut, som kan beröra en hel kommundels invånare, ska tas av en tjänsteman inom en nämnd som bara försöker rädda ekonomin på sin skola. Frågan måste lyftas och beslut tas politiskt högre upp och man bör diskutera vad som är bäst för invånarna, inte ta beslut i stuprör. Det här är ett tydligt exempel på att politikerna här har abdikerat från sitt politiska ansvar.

Nu försöker kultur- och fritid hitta andra intäkter för de som kultur- och fritidsnämnden förlorat. Öppettiderna skulle inte försämras. Detta är andra gången som en skola drar in sitt stöd till ett filialbibliotek. Norrvikens skola gjorde det när de blev friskola. När det gäller skolbibliotek, så har jag  begärt en redovisning i barn- och ungdomsnämnden över hur skolorna följer biblioteksplanen vi har i Sollentuna som säjer att alla elever ska ha tillgång till skolbibliotek. Det betyder att varje skola har ett visst ansvar för detta.

Men vi borde ha fler filialer, inte färre i kommunen. Två är väldigt lite för en kommun så stor som Sollentuna, som dessutom växer. Barn och vuxna ska inte behöva åka till Sollentuna Centrum för att låna en bok på sin fritid!

En annan viktig fråga tog Lilian Lama (S) upp, och det är tillgängligheten för funktionshindrade till Sollentuna Centrum. Den är under all kritik. Färdtjänstbussarna kommer inte in i parkeringshuset! Och det finns ingentans att lämna av utanför centrum annat än på ett övergångsställe från Sollentunavägen. Och under vintern var det stora snöhögar på trottoarer runt centrum som inte röjdes bord och ytterligare förhindrade avlämning. Hur har det kunnat bli så illa? Det ansvaret vilar tungt på ordföranden i tidigare plan- och fastighetsutskottet, Lennart Gabrielsson (FP) och måste nu åtgärdas av nya ordföranden i TFN. Se protokoll från handikapprådet, §16.

Edsbergs slott 250 år (del 1)

Sollentuna kommuns film om Edsbergs slott, 250 år i år! Verkligen värt ett besök. Se även del 2.

Vårblommor i början av april

Påskris i blåsväder

Dessa färgglada blommor fanns på Ulriksdals trädgård idag. Väl värt ett besök om man vill se lite blomsterprakt i väntan på våren.

Publicerat 20110402